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Farollo e Falpalà Libreria per Bambini

Via del Pollaiolo 166
Firenze,

Settembre 2019

Letture animate – 4 / 7 anni

Settembre 16 @ 5:00 pm - 6:00 pm
|Evento ricorrente (vedi tutto)

Un evento ogni 1 settimana(e) che inizia alle 5:00 pm il lunedì, che si ripete fino al Giugno 28, 2020

Farollo e Falpalà Libreria per Bambini, Via del Pollaiolo 166
Firenze,
+ Google Maps
€5,00
Letture_animate Farollo e Falpalà libreria per bambini e ragazzi - libri e giochi firenze

Le letture animate del Lunedì sono ormai l'appuntamento fisso per  tutti i giovanissimi appassionati di storie. Forollo e Falpalà vi aspettano alle ore 17.00, subito dopo scuola, per una gustosa merenda, tante storie da leggere assieme ed un piccolo ricordo da portare a casa. Un’oretta (e anche più) da passare in serenità con i vostri…

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Letture Animate – 2 / 3 anni

Settembre 20 @ 5:00 pm - 6:00 pm
|Evento ricorrente (vedi tutto)

Un evento ogni 1 settimana(e) che inizia alle 5:00 pm il venerdì, che si ripete fino al Giugno 30, 2020

Farollo e Falpalà Libreria per Bambini, Via del Pollaiolo 166
Firenze,
+ Google Maps
€5,00
Farollo e Falpalà - Prime letture 2 3 anni

Prime letture, primi sorrisi! Tutti i venerdì alle ore 17.00 diamo il benvenuto ai nuovi lettori dai 2 ai 3 anni con storie ed attività espressame L’appuntamento del venerdì si svolge come di consueto: una piccola merenda di benvenuto, una buona dose di storie divertenti e colorate, qualche lavoretto per salutarci con un ricordo da…

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Workshop – Il teatro che vorrei

Settembre 22 @ 9:30 am - 12:00 pm
Farollo e Falpalà Libreria per Bambini, Via del Pollaiolo 166
Firenze,
+ Google Maps

Il workshop “Il teatro che vorrei: guida pratica per un laboratorio teatrale” è rivolto agli insegnanti della Scuola dell’Infanzia e della Scuola Primaria. Durante l’incontro di Domenica 22 settembre, dalle ore 9.30 alle 12.00, le autrici del libro “Il teatro che vorrei”, Erica Forlin e Federica Guerretta, suggeriranno strumenti utili alla realizzazione di attività e laboratori teatrali nelle classi. Henry, Dodo,…

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